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Affiner la recherche Interroger des sources externesAgroécologie / Dijon : Educagri éditions (2012)
Titre : Agroécologie : entre pratiques et sciences sociales Type de document : texte imprimé Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 2012 Collection : Références Importance : 1 vol. (309 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-876-7 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 630.1 Agroécologie Résumé : Quatrième de couverture : "Cet ouvrage nous conduit aux quatre coins du monde. On y découvre des expériences d'agroforesterie en Inde, le développement de l'agriculture biologique en Alsace, la mise en place de certification participative au Brésil, ou encore le fonctionnement de groupements d'achats alimentaires en Belgique. Ces expériences ont en commun de promouvoir une agriculture et une alimentation soucieuses des principes de l'écologie.
Cet ouvrage est ainsi un des premiers en langue française à présenter les recherches qui se font dans le domaine de l'agroécologie, un courant qui se développe depuis une trentaine d'années, principalement aux États-Unis et en Amérique latine.
Les multiples expériences sont analysées à travers le prisme des sciences sociales. On s'interroge sur le rôle des différents acteurs (paysans, consommateurs,.), sur la manière dont les initiatives s'inscrivent dans les territoires et sur les modes de régulation assurés par les pouvoirs publics."Agroécologie : entre pratiques et sciences sociales [texte imprimé] . - Dijon : Educagri éditions, 2012 . - 1 vol. (309 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Références) .
ISBN : 978-2-84444-876-7 : 24 EUR
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 630.1 Agroécologie Résumé : Quatrième de couverture : "Cet ouvrage nous conduit aux quatre coins du monde. On y découvre des expériences d'agroforesterie en Inde, le développement de l'agriculture biologique en Alsace, la mise en place de certification participative au Brésil, ou encore le fonctionnement de groupements d'achats alimentaires en Belgique. Ces expériences ont en commun de promouvoir une agriculture et une alimentation soucieuses des principes de l'écologie.
Cet ouvrage est ainsi un des premiers en langue française à présenter les recherches qui se font dans le domaine de l'agroécologie, un courant qui se développe depuis une trentaine d'années, principalement aux États-Unis et en Amérique latine.
Les multiples expériences sont analysées à travers le prisme des sciences sociales. On s'interroge sur le rôle des différents acteurs (paysans, consommateurs,.), sur la manière dont les initiatives s'inscrivent dans les territoires et sur les modes de régulation assurés par les pouvoirs publics."Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité GEN125697 630.1 AGR Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible
Titre : Construire, perdre, retrouver le sens du travail en agriculture Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Spoljar (19..-..), Editeur scientifique ; Lucie Dupré (1970-..), Editeur scientifique ; Caroline Depoudent (19..-..), Editeur scientifique Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 2024 Collection : Références Importance : 1 vol. (202 p.) Présentation : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0553-1 Prix : 27 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail Aspect psychologique Agriculteurs Index. décimale : 659.6 Autres Résumé : Le secteur agricole traverse une crise singulière dont l'affaiblissement démographique est l'une des manifestations. Le problème de renouvellement générationnel est en partie lié à la question du sens du métier. La passion pour le métier, souvent mise en avant, suffit-elle à lui donner du sens « pour toujours » ' Qu'est-ce qui fait sens dans un métier agricole ' Pourquoi ce sens peut-il à un moment donné être remis en cause ' Comment le reconstruire et le retrouver ' Basé sur l'analyse d'une grande diversité d'exemples, cet ouvrage donne à voir des « trajectoires de sens ». Il analyse comment ce dernier se construit et se négocie parfois très tôt, se rompt aussi à certains moments de la vie professionnelle mais peut aussi se retrouver. On y rencontre notamment des salariés en élevage porcin et du secteur hippique, des éleveurs laitiers, des maraichers ou encore des apiculteurs et des entrepreneurs forestiers confrontés à une même question, à laquelle ils apportent leur réponse Construire, perdre, retrouver le sens du travail en agriculture [texte imprimé] / Philippe Spoljar (19..-..), Editeur scientifique ; Lucie Dupré (1970-..), Editeur scientifique ; Caroline Depoudent (19..-..), Editeur scientifique . - Dijon : Educagri éditions, 2024 . - 1 vol. (202 p.) : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul ; 24 cm. - (Références) .
ISBN : 979-10-275-0553-1 : 27 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Travail Aspect psychologique Agriculteurs Index. décimale : 659.6 Autres Résumé : Le secteur agricole traverse une crise singulière dont l'affaiblissement démographique est l'une des manifestations. Le problème de renouvellement générationnel est en partie lié à la question du sens du métier. La passion pour le métier, souvent mise en avant, suffit-elle à lui donner du sens « pour toujours » ' Qu'est-ce qui fait sens dans un métier agricole ' Pourquoi ce sens peut-il à un moment donné être remis en cause ' Comment le reconstruire et le retrouver ' Basé sur l'analyse d'une grande diversité d'exemples, cet ouvrage donne à voir des « trajectoires de sens ». Il analyse comment ce dernier se construit et se négocie parfois très tôt, se rompt aussi à certains moments de la vie professionnelle mais peut aussi se retrouver. On y rencontre notamment des salariés en élevage porcin et du secteur hippique, des éleveurs laitiers, des maraichers ou encore des apiculteurs et des entrepreneurs forestiers confrontés à une même question, à laquelle ils apportent leur réponse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité GEN000000006445 659.6 SPO Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible
Titre : Le GPS en agriculture : principes, applications et essais comparatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Beguyot, Auteur ; Bruno Chevalier, Auteur ; Hana Rothova, Auteur Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 2004 Collection : Références Importance : 135 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-310-6 Prix : 25 EUR Note générale : GPS = Global positioning system
Bibliogr., 2 p.Langues : Français (fre) Index. décimale : 910.285 Géographie - Informatique appliquée Note de contenu : I. Quelques points théoriques et principes du GPS
1/ Le fonctionnement détaillée du système GPS
2/ Les procédures préalables aux mesures
3/ Les mesures et l'exploitation des données
II. Quelques applications agricoles du GPS
4/ Mieux connaitre ses parcelles
5/ Mieux connaitre son environnement
III. Comparaison de materiels pour des applications professionnelles
6/ La présentation des essais comparatifs
7/ Essais en plaine sur une parcelle à périmètre complexe
8/ Essais en lisière de forêt sur une parcelle de faible superficie
9/ Essais en lisière de forêt sur une parcelle de faible superficie
Synthèse des essais
conclusionLe GPS en agriculture : principes, applications et essais comparatifs [texte imprimé] / Philippe Beguyot, Auteur ; Bruno Chevalier, Auteur ; Hana Rothova, Auteur . - Dijon : Educagri éditions, 2004 . - 135 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Références) .
ISBN : 978-2-84444-310-6 : 25 EUR
GPS = Global positioning system
Bibliogr., 2 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 910.285 Géographie - Informatique appliquée Note de contenu : I. Quelques points théoriques et principes du GPS
1/ Le fonctionnement détaillée du système GPS
2/ Les procédures préalables aux mesures
3/ Les mesures et l'exploitation des données
II. Quelques applications agricoles du GPS
4/ Mieux connaitre ses parcelles
5/ Mieux connaitre son environnement
III. Comparaison de materiels pour des applications professionnelles
6/ La présentation des essais comparatifs
7/ Essais en plaine sur une parcelle à périmètre complexe
8/ Essais en lisière de forêt sur une parcelle de faible superficie
9/ Essais en lisière de forêt sur une parcelle de faible superficie
Synthèse des essais
conclusionRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0012800010368 910.285 BEG Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible 0012800010370 910.285 BEG Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible 0012800010372 910.285 BEG Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible 0012800013821 910.285 BEG Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible 0012800016330 910.285 BEG Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible
Titre : La mission de coopération internationale de l'enseignement agricole : histoire, structuration et évolution Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Maragnani, Auteur Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 2008 Collection : Références Importance : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-707-4 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 630.71 Agronomie, agriculture et techniques connexes - Enseignement Résumé : D'après l'éditeur : "En 2008, nous découvrons que notre planète n'est pas à l'abri de crises alimentaires graves, et force est de constater qu'une partie importante des populations du monde souffre toujours de la faim. Alors que les échanges internationaux s'amplifient, une réflexion sur la manière dont l'enseignement agricole français prend en compte la dimension internationale apparaît nécessaire. L'institution d'une mission de coopération internationale dans l'enseignement agricole donne à cette réflexion une actualité particulière. Les voyages d'étude ou linguistiques, les stages professionnels, les actions d'éducation au développement, et les formations à l'étranger participent à la formation citoyenne des apprenants, mais aussi à leur formation scientifique, technique et linguistique. Complémentairement, les actions internationales d'expertise et d'appui participent à la formation des producteurs et des cadres nationaux pour répondre aux besoins alimentaires et à l'amélioration des conditions de vie des populations.Dans une première partie, l'ouvrage relate l'histoire de la mission de coopération internationale et son institutionnalisation progressive, et dresse un panorama des différentes actions internationales à finalités d'éducation et de coopération internationale. La deuxième partie traite de l'organisation des actions internationales dans l'enseignement agricole : nationale, régionale et réseaux géographiques. Enfin, la troisième partie analyse les évolutions des actions internationales de l'enseignement agricole et leur adaptation aux modifications des cadres nationaux et internationaux." La mission de coopération internationale de l'enseignement agricole : histoire, structuration et évolution [texte imprimé] / Alain Maragnani, Auteur . - Dijon : Educagri éditions, 2008 . - 175 p.. - (Références) .
ISBN : 978-2-84444-707-4 : 22 EUR
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 630.71 Agronomie, agriculture et techniques connexes - Enseignement Résumé : D'après l'éditeur : "En 2008, nous découvrons que notre planète n'est pas à l'abri de crises alimentaires graves, et force est de constater qu'une partie importante des populations du monde souffre toujours de la faim. Alors que les échanges internationaux s'amplifient, une réflexion sur la manière dont l'enseignement agricole français prend en compte la dimension internationale apparaît nécessaire. L'institution d'une mission de coopération internationale dans l'enseignement agricole donne à cette réflexion une actualité particulière. Les voyages d'étude ou linguistiques, les stages professionnels, les actions d'éducation au développement, et les formations à l'étranger participent à la formation citoyenne des apprenants, mais aussi à leur formation scientifique, technique et linguistique. Complémentairement, les actions internationales d'expertise et d'appui participent à la formation des producteurs et des cadres nationaux pour répondre aux besoins alimentaires et à l'amélioration des conditions de vie des populations.Dans une première partie, l'ouvrage relate l'histoire de la mission de coopération internationale et son institutionnalisation progressive, et dresse un panorama des différentes actions internationales à finalités d'éducation et de coopération internationale. La deuxième partie traite de l'organisation des actions internationales dans l'enseignement agricole : nationale, régionale et réseaux géographiques. Enfin, la troisième partie analyse les évolutions des actions internationales de l'enseignement agricole et leur adaptation aux modifications des cadres nationaux et internationaux." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0012800025320 630.71 MAR Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible
Titre : Vers une agriculture européenne durable : outils et méthodes Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Vidal, Auteur ; Pol Marquer, Auteur Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 2002 Collection : Références Importance : 111 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-231-4 Prix : 22 EUR Note générale : En appendice, choix de documents Langues : Français (fre) Index. décimale : 338.184 Economie agricole - Politiques agricoles en Europe Note de contenu :
1/ Une agriculture européenne durable dans un contexte mondial de développement durable
2/ Le développement : un système complexe et multidimensionnel
3/ Les indicateurs au service des politiques publiques
4/ Représentation d'une agriculture européenne durable
5/ Les modèles en cours : intérêt et limites
6/ Les méthodes développées au niveau international
7/ Quels indicateurs systémiques pour une agriculture européenne durable ?
Conclusion
AnnexeVers une agriculture européenne durable : outils et méthodes [texte imprimé] / Claude Vidal, Auteur ; Pol Marquer, Auteur . - Dijon : Educagri éditions, 2002 . - 111 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Références) .
ISBN : 978-2-84444-231-4 : 22 EUR
En appendice, choix de documents
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 338.184 Economie agricole - Politiques agricoles en Europe Note de contenu :
1/ Une agriculture européenne durable dans un contexte mondial de développement durable
2/ Le développement : un système complexe et multidimensionnel
3/ Les indicateurs au service des politiques publiques
4/ Représentation d'une agriculture européenne durable
5/ Les modèles en cours : intérêt et limites
6/ Les méthodes développées au niveau international
7/ Quels indicateurs systémiques pour une agriculture européenne durable ?
Conclusion
AnnexeRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0012800002999 338.184 VID Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Archives Disponible 0012800002998 338.184 VID Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Archives Disponible
