Concevoir une formation / Étienne Magnin / Le Mans : Gereso (2019) 

Public ISBD Titre : Concevoir une formation : neurosciences, pédagogie et numérique, pour assurer en animant ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Étienne Magnin, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Le Mans : Gereso Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (243 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37890-147-9 Prix : 23 EUR Note générale : Notice réd. d'après la couv. Bibliogr. et webliogr. p. 233-238. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Formation des ingénieurs Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Innovation pédagogique Sciences de l'éducation Index. décimale : 371.3 Pédagogie Résumé : La formation a été fortement enrichie ces dernières années par l'arrivée de deux nouveaux acteurs : les neurosciences et les outils numériques. Pour les formateurs, l'apport des neurosciences est triple : éclairer ce qu'il en est de l'apprentissage, valider des intuitions pédagogiques fortes et proposer un autre rapport à l'enseignement. Quant au numérique, son usage en formation explose. Il est devenu un « must » pour les formateurs car il suscite le partage, l'interactivité et apporte de nombreux aspects ludiques. Certes, l'animateur reste LE médiateur par excellence entre l'apprenant et le savoir, mais ces outils ouvrent des perspectives pertinentes pour renouveler l'animation des groupes et l'apprentissage des individus. De la définition des objectifs d'une formation à l'écriture du scénario pédagogique, cet ouvrage vous donnera matière à innover et ainsi, enrichir vos pratiques. Alors, que vous soyez formateur occasionnel ou « vieux routier » de la formation, ce livre vous accompagnera dans la conception de vos modules en y intégrant les neurosciences et les dernières technologies. Une méthode simple, pragmatique et moderne pour assurer en animant ! Concevoir une formation : neurosciences, pédagogie et numérique, pour assurer en animant ! [texte imprimé] / Étienne Magnin, Auteur  . -  2e éd. . - Le Mans : Gereso, 2019 . - 1 vol. (243 p.) : ill. ; 21 cm. ISBN : 978-2-37890-147-9 : 23 EUR Notice réd. d'après la couv. Bibliogr. et webliogr. p. 233-238. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Formation des ingénieurs Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Innovation pédagogique Sciences de l'éducation Index. décimale : 371.3 Pédagogie Résumé : La formation a été fortement enrichie ces dernières années par l'arrivée de deux nouveaux acteurs : les neurosciences et les outils numériques. Pour les formateurs, l'apport des neurosciences est triple : éclairer ce qu'il en est de l'apprentissage, valider des intuitions pédagogiques fortes et proposer un autre rapport à l'enseignement. Quant au numérique, son usage en formation explose. Il est devenu un « must » pour les formateurs car il suscite le partage, l'interactivité et apporte de nombreux aspects ludiques. Certes, l'animateur reste LE médiateur par excellence entre l'apprenant et le savoir, mais ces outils ouvrent des perspectives pertinentes pour renouveler l'animation des groupes et l'apprentissage des individus. De la définition des objectifs d'une formation à l'écriture du scénario pédagogique, cet ouvrage vous donnera matière à innover et ainsi, enrichir vos pratiques. Alors, que vous soyez formateur occasionnel ou « vieux routier » de la formation, ce livre vous accompagnera dans la conception de vos modules en y intégrant les neurosciences et les dernières technologies. Une méthode simple, pragmatique et moderne pour assurer en animant !

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Le guide de l'alternance / Vanves : Hachette Livre (2017)

Public ISBD Titre : Le guide de l'alternance Type de document : texte imprimé Editeur : Vanves : Hachette Livre Année de publication : 2017 Collection : Le Guide du routard, ISSN 0768-2034 Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-279984-4 Prix : 9 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Mots-clés : Alternance  Apprentissage  Contrat de professionnalisation  Insertion professionnelle Index. décimale : 371 Ecoles et leurs activités Résumé : D'après l'éditeur : "L’alternance, véritable passerelle vers l’emploi et l’insertion professionnelle, est l’une des meilleures façons d’entrer sur le marché du travail. Elle permet de se former à un métier en alternant phase pratique en entreprise et formation théorique. Pour s’y retrouver et bien choisir sa formule, le Routard vient de lancer un guide de l’alternance qui propose un large tour d'horizon de cette voie d’excellence. On y trouve les fondamentaux de l’alternance (définition, organisation, étapes-clés pour la mise en place et la finalisation de contrat – professionnalisation ou apprentissage – droits, salaire, acteurs, sites utiles, évènements à ne pas rater...), des focus régionaux, des conseils de terrain, ainsi que des outils utiles parmi lesquels une FAQ, des vidéos témoignages et des bons plans accessibles via l’appli Hachette scan (disponible sur Apple Store et Google Play) Mine d’infos et de conseils pratiques, le Guide du Routard de l’alternance a été réalisé en association avec Opcalia et les éditions Hachette et les soutiens du Medef, de l’Apec et de Centre Inffo." Note de contenu : L'alternance, formule gagnante L'alternance en région Les acteurs nationaux Les questions qu'on se pose le plus souvent Le guide de l'alternance [texte imprimé] . - Vanves : Hachette Livre, 2017 . - 1 vol. (143 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (Le Guide du routard, ISSN 0768-2034) . ISBN : 978-2-01-279984-4 : 9 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Mots-clés : Alternance  Apprentissage  Contrat de professionnalisation  Insertion professionnelle Index. décimale : 371 Ecoles et leurs activités Résumé : D'après l'éditeur : "L’alternance, véritable passerelle vers l’emploi et l’insertion professionnelle, est l’une des meilleures façons d’entrer sur le marché du travail. Elle permet de se former à un métier en alternant phase pratique en entreprise et formation théorique. Pour s’y retrouver et bien choisir sa formule, le Routard vient de lancer un guide de l’alternance qui propose un large tour d'horizon de cette voie d’excellence. On y trouve les fondamentaux de l’alternance (définition, organisation, étapes-clés pour la mise en place et la finalisation de contrat – professionnalisation ou apprentissage – droits, salaire, acteurs, sites utiles, évènements à ne pas rater...), des focus régionaux, des conseils de terrain, ainsi que des outils utiles parmi lesquels une FAQ, des vidéos témoignages et des bons plans accessibles via l’appli Hachette scan (disponible sur Apple Store et Google Play) Mine d’infos et de conseils pratiques, le Guide du Routard de l’alternance a été réalisé en association avec Opcalia et les éditions Hachette et les soutiens du Medef, de l’Apec et de Centre Inffo." Note de contenu : L'alternance, formule gagnante L'alternance en région Les acteurs nationaux Les questions qu'on se pose le plus souvent

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Microsoft® Excel 2003 / Renaud Alaguillaume / Malakoff : Dunod (2004)

Public ISBD Titre : Microsoft® Excel 2003 : fonctions avancées Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Alaguillaume, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048345-7 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Calcul Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Informatique Index. décimale : 005.3 Bureautique (Office, Word, Excel, Powerpoint) Note de contenu : 1/Base de données 2/Recherche 3/Matrices 4/Listes et formulaires 5/Scénarios 6/Tableaux croisés dynamiques 7/Dates et heures 8/Collage spécial et macros Microsoft® Excel 2003 : fonctions avancées [texte imprimé] / Renaud Alaguillaume, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2004 . - 1 vol. (158 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-048345-7 : 17 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Calcul Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Informatique Index. décimale : 005.3 Bureautique (Office, Word, Excel, Powerpoint) Note de contenu : 1/Base de données 2/Recherche 3/Matrices 4/Listes et formulaires 5/Scénarios 6/Tableaux croisés dynamiques 7/Dates et heures 8/Collage spécial et macros

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The new vet's handbook / Clare Tapsfield-Wright / Sheffield, UK : 5M Publishing (2018)

Public ISBD Titre : The new vet's handbook : information and advice for veterinary graduates Type de document : texte imprimé Auteurs : Clare Tapsfield-Wright (19..-..), Auteur Editeur : Sheffield, UK : 5M Publishing Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (vi-314 p.) Présentation : illustrations Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-912178-36-0 Langues : Anglais (eng) Catégories : Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Médecine vétérinaire Profession médicale Mots-clés : Veterinarians  Veterinary medicine  Vocational guidance  Vocational Guidance  Education, Veterinary  Veterinary Medicine Index. décimale : 636.089 068 Médecine vétérinaire - Gestion Résumé : Entering the veterinary profession after leaving vet school is a challenging stage of the new vet's career. Finding the right first placement, fitting in with colleagues, adapting to the practice environment and understanding what's expected of you clinically, professionally, ethically and academically are all challenges that face the new graduate. Attrition rates and reports of dissatisfaction of new graduates are high and a matter of concern to the profession and it is recognised that extra support and guidance is needed. The New Vet's Handbook acts as a guidebook for newly qualified vets on personal and professional issues, covering employment options, interviews, mentoring, working with clients, patients and colleagues, consulting advice, dealing with euthanasia, record keeping, veterinary standards, training and CPD, career options, professional skills and avoiding potential pitfalls relating to social media. The book also covers topics specific to vets in small animal and large animal practice. Written in a supportive and light-hearted way The New Vet's Handbook aims to provide advice based on long held experience and reduce stress at a challenging time. It will be an essential read for newly qualified vets and final year vet students Note de contenu : Becoming a vet Finding the right job for you Preparing for work in practice Your first weeks in practice Working with large animals How to look good in the consulting room How to be a good vet in the back Working out of hours Clients: the good, the bad and the ugly How to get on with the rest of the veterinary team How to get on with other vets How to get on with your boss How to get on with yourself Challenges you may encounter in practice Being a vet in real life End of life care and euthanasia Paperwork and procedures: do it or weep! Being a professional Six months in practice Itchy feet and greener grass So now you know it all Appendix 1: notes for employees and mentors Appendix 2: wellbeing Appendix 3: acronyms The new vet's handbook : information and advice for veterinary graduates [texte imprimé] / Clare Tapsfield-Wright (19..-..), Auteur . - Sheffield, UK : 5M Publishing, 2018 . - 1 vol. (vi-314 p.) : illustrations ; 25 cm. ISBN : 978-1-912178-36-0 Langues : Anglais (eng) Catégories : Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Médecine vétérinaire Profession médicale Mots-clés : Veterinarians  Veterinary medicine  Vocational guidance  Vocational Guidance  Education, Veterinary  Veterinary Medicine Index. décimale : 636.089 068 Médecine vétérinaire - Gestion Résumé : Entering the veterinary profession after leaving vet school is a challenging stage of the new vet's career. Finding the right first placement, fitting in with colleagues, adapting to the practice environment and understanding what's expected of you clinically, professionally, ethically and academically are all challenges that face the new graduate. Attrition rates and reports of dissatisfaction of new graduates are high and a matter of concern to the profession and it is recognised that extra support and guidance is needed. The New Vet's Handbook acts as a guidebook for newly qualified vets on personal and professional issues, covering employment options, interviews, mentoring, working with clients, patients and colleagues, consulting advice, dealing with euthanasia, record keeping, veterinary standards, training and CPD, career options, professional skills and avoiding potential pitfalls relating to social media. The book also covers topics specific to vets in small animal and large animal practice. Written in a supportive and light-hearted way The New Vet's Handbook aims to provide advice based on long held experience and reduce stress at a challenging time. It will be an essential read for newly qualified vets and final year vet students Note de contenu : Becoming a vet Finding the right job for you Preparing for work in practice Your first weeks in practice Working with large animals How to look good in the consulting room How to be a good vet in the back Working out of hours Clients: the good, the bad and the ugly How to get on with the rest of the veterinary team How to get on with other vets How to get on with your boss How to get on with yourself Challenges you may encounter in practice Being a vet in real life End of life care and euthanasia Paperwork and procedures: do it or weep! Being a professional Six months in practice Itchy feet and greener grass So now you know it all Appendix 1: notes for employees and mentors Appendix 2: wellbeing Appendix 3: acronyms

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GEN000000007441	636.089 068 TAP	Ouvrage	Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen	Salle de lecture	Disponible