Comprendre et maîtriser la littérature scientifique / Bernard Pochet / Gembloux (Belgique) : Les presses agronomiques de Gembloux (2015)

Public ISBD Titre : Comprendre et maîtriser la littérature scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Pochet, Auteur Editeur : Gembloux (Belgique) : Les presses agronomiques de Gembloux Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (VI-150 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87016-137-1 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 500 Sciences de la nature et mathématiques Résumé : Présentation de l'éditeur : "l est essentiel pour l'étudiant universitaire ou d'école supérieure d'être capable de repérer rapidement, de manière autonome et critique, des informations valides et de qualité. Les précédents manuels mettaient l'accent sur l'article scientifique, sur le double rôle, de lecteur et d'auteur, des utilisateurs de la littérature scientifique ainsi que sur la nécessité d'une recherche d'information méthodique. Ce manuel ajoute une dimension supplémentaire. Il se focalise sur une bonne compréhension des différents processus en jeux dans la diffusion de l'information scientifique. Les objectifs de cet ouvrage sont d'amener le lecteur, d'une part, à bien comprendre le fonctionnement de la littérature scientifique et ses processus et, d'autre part, maîtriser les méthodes de recherche d'information, de veille informationnelle, de tri, de sélection et d'organisation de l'information ainsi que les méthodes de production d'information scientifique, de citations et de rédaction." Comprendre et maîtriser la littérature scientifique [texte imprimé] / Bernard Pochet, Auteur . - Gembloux (Belgique) : Les presses agronomiques de Gembloux, 2015 . - 1 vol. (VI-150 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-87016-137-1 : 20 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 500 Sciences de la nature et mathématiques Résumé : Présentation de l'éditeur : "l est essentiel pour l'étudiant universitaire ou d'école supérieure d'être capable de repérer rapidement, de manière autonome et critique, des informations valides et de qualité. Les précédents manuels mettaient l'accent sur l'article scientifique, sur le double rôle, de lecteur et d'auteur, des utilisateurs de la littérature scientifique ainsi que sur la nécessité d'une recherche d'information méthodique. Ce manuel ajoute une dimension supplémentaire. Il se focalise sur une bonne compréhension des différents processus en jeux dans la diffusion de l'information scientifique. Les objectifs de cet ouvrage sont d'amener le lecteur, d'une part, à bien comprendre le fonctionnement de la littérature scientifique et ses processus et, d'autre part, maîtriser les méthodes de recherche d'information, de veille informationnelle, de tri, de sélection et d'organisation de l'information ainsi que les méthodes de production d'information scientifique, de citations et de rédaction."

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GEN129415	500 POC	Ouvrage	Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen	Salle de lecture	Disponible

Méthodologie documentaire / Bernard Pochet / Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur (2005)

Public ISBD Titre : Méthodologie documentaire : rechercher, consulter, rédiger à l'heure d'Internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Pochet, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2005 Collection : LMD Méthodologie Importance : 200 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4632-0 Prix : 17,50 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 025 Opérations bibliothéconomiques et documentaires Résumé : Quatrième de couverture : Savoir se documenter, c'est savoir où et comment trouver l'information, savoir poser les bonnes questions, savoir de quelle information on a besoin, savoir la lire, la comprendre, la critiquer, évaluer si elle répond à ses besoins, savoir la gérer et l'utiliser pour sa propre formation.Rédigé sur un ton clair et didactique, sans être simplificateur, cet ouvrage a pour objectif d'apprendre au lecteur à maîtriser les concepts clés en méthodologie documentaire et à accéder ainsi à l'information en toute autonomie. Les exemples sont le plus souvent tirés du domaine des sciences exactes et naturelles. Outre la bibliographie, le lecteur trouvera en fin de volume un lexique des principaux termes du langage bibliothéconomique et du langage informatique ainsi qu'un lexique traductif anglais-français.Un site internet complète le livre et propose des liens classés chapitre par chapitre. Cette édition, mise à jour, s'enrichit de 3 nouveaux chapitres. Un premier développe tout particulièrement une méthodologie de rédaction de la question documentaire. Le deuxième traite de l'avancée fantastique de la publication ouverte tandis que le troisième tente de répondre aux principales questions relatives aux droits des auteurs et aux législations européennes et nationales en vigueur pour protéger ces droits.Cet ouvrage intéressera tous les étudiants de l'enseignement supérieur universitaire et non universitaire, scientifique et technique, confrontés à un besoin d'information, à la nécessité de s'informer pour se former. Note de contenu : 1/L'origine de l'information scientifique 2/Les documents primaires 3/La publication ouverte 4/Les documents secondaires 5/(R)Evolution informatique 6/Langage documentaire et description des documents 7/Langage de commande et recherche documentaire 8/Internet 9/La question documentaire 10/Accéder à l'information 11/Critiquer l'information 12Rédiger une bibliographie Le droit d'auteur Rédiger un article scientifique Méthodologie documentaire : rechercher, consulter, rédiger à l'heure d'Internet [texte imprimé] / Bernard Pochet, Auteur  . -  2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2005 . - 200 p.. - (LMD Méthodologie) . ISBN : 978-2-8041-4632-0 : 17,50 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 025 Opérations bibliothéconomiques et documentaires Résumé : Quatrième de couverture : Savoir se documenter, c'est savoir où et comment trouver l'information, savoir poser les bonnes questions, savoir de quelle information on a besoin, savoir la lire, la comprendre, la critiquer, évaluer si elle répond à ses besoins, savoir la gérer et l'utiliser pour sa propre formation.Rédigé sur un ton clair et didactique, sans être simplificateur, cet ouvrage a pour objectif d'apprendre au lecteur à maîtriser les concepts clés en méthodologie documentaire et à accéder ainsi à l'information en toute autonomie. Les exemples sont le plus souvent tirés du domaine des sciences exactes et naturelles. Outre la bibliographie, le lecteur trouvera en fin de volume un lexique des principaux termes du langage bibliothéconomique et du langage informatique ainsi qu'un lexique traductif anglais-français.Un site internet complète le livre et propose des liens classés chapitre par chapitre. Cette édition, mise à jour, s'enrichit de 3 nouveaux chapitres. Un premier développe tout particulièrement une méthodologie de rédaction de la question documentaire. Le deuxième traite de l'avancée fantastique de la publication ouverte tandis que le troisième tente de répondre aux principales questions relatives aux droits des auteurs et aux législations européennes et nationales en vigueur pour protéger ces droits.Cet ouvrage intéressera tous les étudiants de l'enseignement supérieur universitaire et non universitaire, scientifique et technique, confrontés à un besoin d'information, à la nécessité de s'informer pour se former. Note de contenu : 1/L'origine de l'information scientifique 2/Les documents primaires 3/La publication ouverte 4/Les documents secondaires 5/(R)Evolution informatique 6/Langage documentaire et description des documents 7/Langage de commande et recherche documentaire 8/Internet 9/La question documentaire 10/Accéder à l'information 11/Critiquer l'information 12Rédiger une bibliographie Le droit d'auteur Rédiger un article scientifique

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0012800022056	025 POC	Ouvrage	Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen	Salle de lecture	Disponible