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Auteur Marianne Cerf |
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Dynamique des savoirs, dynamique des changements / Pascal Béguin / Octares (2009)
Titre : Dynamique des savoirs, dynamique des changements Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Béguin ; Marianne Cerf Editeur : Octares Année de publication : 2009 Importance : 308 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915346-72-5 Prix : 28 EUR Index. décimale : 301 Sociologie Résumé : D'après l'éditeur : "Que fabriquent les sciences contemporaines ? Certes, de nouvelles connaissances. Mais elles opèrent aussi des sélections dans les devenirs humains, et contribuent à caractériser et à faire advenir des mondes possibles. Comment transforment-elles les milieux de vie et de travail ? Le temps est révolu d’une vision linéaire et descendante du changement et de l’innovation. Le changement est tout autant initié et porté par les acteurs au sein de leurs propres milieux de vie et de travail, que suscité par le processus d’invention de nouveautés techniques et conceptuelles. Bien plus, ces nouveautés venues des sciences produisent de nouvelles incertitudes, et des risques : les OGM, les nano sciences, le nucléaire. Il en résulte une nouvelle donne des rapports entre sciences et sociétés, et une recomposition du travail des scientifiques qui ne peut laisser les citoyens indifférents. Quels doivent être les rapports de composition entre dynamique des savoirs et dynamique des changements, entre connaissance et action ?Ce livre est consécutif à une « école chercheur » de l’INRA sur la « recherche en partenariat ». Ecologues, sociologues, gestionnaires, économistes, ergonomes, agronomes, zootechniciens, généticiens, mathématiciens, géographes y apportent leurs réflexions en ce domaine. Leur objectif n’est pas de produire une nouvelle doctrine, ni de dire le dernier mot. Beaucoup plus humblement, il s’agit d’identifier les questions nouvelles posées à l’activité de recherche et à son évaluation lorsqu’elle se situe à l’interface des milieux de recherche et des milieux de vie et de production. Trois thèmes sont particulièrement abordés : le rapport au réel des situations, le rapport à l’action et à la conduite du changement, et le rapport à autrui, les « non chercheurs », partenaires et acteurs des dispositifs de recherche.Ce livre est destiné à tous ceux qui se sentent concernés par les rapports entre sciences et sociétés : décideurs et « managers » des dispositifs d’innovation et de recherche, chercheurs, citoyens, étudiants qui se destinent à une carrière de recherche, acteurs à l’interface des milieux de production de connaissance et des situations de vie, dans les entreprises ou les territoires. Il intéresse tous ceux qui veulent comprendre, à partir d’une réflexion sur les pratiques de recherche, les voies qu’explorent aujourd’hui les sciences.Pascal Béguin est Directeur de recherche au département SAD de l’INRA (« Sciences pour l’Action et le Développement »), membre de l’unité SenS-IFRIS (« Institut Francilien Recherche Innovation Société », Université Paris-Est) et il contribue également aux travaux du « Centre de Recherche Travail et Développement » du CNAM. Spécialiste de la conduite de projet en ergonomie, il s’intéresse aux genèses professionnelles dans l’innovation.Marianne Cerf est Directrice de recherches au département SAD de l’INRA, membre de l’unité SenS-IFRIS. Elle développe des recherches sur les activités d’intervention orientées par des finalités de développement ainsi que sur les outils et activités de médiation dans des situations d’accompagnement du changement, de conception et d’innovation en agriculture. A ce titre, elle est particulièrement investie dans les réflexions en cours sur les transformations des organisations et des métiers de la R&D et du conseil en agriculture." Dynamique des savoirs, dynamique des changements [texte imprimé] / Pascal Béguin ; Marianne Cerf . - [S.l.] : Octares, 2009 . - 308 p.
ISBN : 978-2-915346-72-5 : 28 EUR
Index. décimale : 301 Sociologie Résumé : D'après l'éditeur : "Que fabriquent les sciences contemporaines ? Certes, de nouvelles connaissances. Mais elles opèrent aussi des sélections dans les devenirs humains, et contribuent à caractériser et à faire advenir des mondes possibles. Comment transforment-elles les milieux de vie et de travail ? Le temps est révolu d’une vision linéaire et descendante du changement et de l’innovation. Le changement est tout autant initié et porté par les acteurs au sein de leurs propres milieux de vie et de travail, que suscité par le processus d’invention de nouveautés techniques et conceptuelles. Bien plus, ces nouveautés venues des sciences produisent de nouvelles incertitudes, et des risques : les OGM, les nano sciences, le nucléaire. Il en résulte une nouvelle donne des rapports entre sciences et sociétés, et une recomposition du travail des scientifiques qui ne peut laisser les citoyens indifférents. Quels doivent être les rapports de composition entre dynamique des savoirs et dynamique des changements, entre connaissance et action ?Ce livre est consécutif à une « école chercheur » de l’INRA sur la « recherche en partenariat ». Ecologues, sociologues, gestionnaires, économistes, ergonomes, agronomes, zootechniciens, généticiens, mathématiciens, géographes y apportent leurs réflexions en ce domaine. Leur objectif n’est pas de produire une nouvelle doctrine, ni de dire le dernier mot. Beaucoup plus humblement, il s’agit d’identifier les questions nouvelles posées à l’activité de recherche et à son évaluation lorsqu’elle se situe à l’interface des milieux de recherche et des milieux de vie et de production. Trois thèmes sont particulièrement abordés : le rapport au réel des situations, le rapport à l’action et à la conduite du changement, et le rapport à autrui, les « non chercheurs », partenaires et acteurs des dispositifs de recherche.Ce livre est destiné à tous ceux qui se sentent concernés par les rapports entre sciences et sociétés : décideurs et « managers » des dispositifs d’innovation et de recherche, chercheurs, citoyens, étudiants qui se destinent à une carrière de recherche, acteurs à l’interface des milieux de production de connaissance et des situations de vie, dans les entreprises ou les territoires. Il intéresse tous ceux qui veulent comprendre, à partir d’une réflexion sur les pratiques de recherche, les voies qu’explorent aujourd’hui les sciences.Pascal Béguin est Directeur de recherche au département SAD de l’INRA (« Sciences pour l’Action et le Développement »), membre de l’unité SenS-IFRIS (« Institut Francilien Recherche Innovation Société », Université Paris-Est) et il contribue également aux travaux du « Centre de Recherche Travail et Développement » du CNAM. Spécialiste de la conduite de projet en ergonomie, il s’intéresse aux genèses professionnelles dans l’innovation.Marianne Cerf est Directrice de recherches au département SAD de l’INRA, membre de l’unité SenS-IFRIS. Elle développe des recherches sur les activités d’intervention orientées par des finalités de développement ainsi que sur les outils et activités de médiation dans des situations d’accompagnement du changement, de conception et d’innovation en agriculture. A ce titre, elle est particulièrement investie dans les réflexions en cours sur les transformations des organisations et des métiers de la R&D et du conseil en agriculture." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0012800023416 301 BEG Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible Le système de culture / Magali Benoit / Dijon : Educagri éditions (2018)
Titre : Le système de culture : Concept d'agronome, objet opérationnel de décideur Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Benoit, Auteur ; Jean-Robert Moronval, Auteur ; Cyril Kao, Préfacier, etc. ; Philippe Vincent, Préfacier, etc. ; Marianne Cerf, Préfacier, etc. ; Jean-Marc Meynard, Préfacier, etc. Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0163-2 Prix : 27 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 631.5 Culture et récolte Résumé : Comment faire du système de culture un objet concret d'étude, de décision et de progrès dans une recherche de réussite et de performance au regard des objectifs d'une exploitation et des enjeux d'un territoire ? S'appuyant sur des situations professionnelles contextualisées, cet ouvrage propose d'aider les acteurs du changement en agriculture - qu'ils soient dans une posture de formation ou de décision - à s'approprier le concept de système de culture.
Celui-ci est appréhendé depuis son observation jusqu'à sa reconception, avec comme fil conducteur la compréhension des logiques sous-tendant les choix techniques. S'inscrivant dans une approche résolument en rupture avec la production de recommandations technicistes et normatives, l'ouvrage donne à voir et à réfléchir sur des situations réelles pour aider à savoir agir en situation : sont ici privilégiés le terrain, les échanges avec les acteurs du territoire pour faire émerger des problématiques et y répondre en mobilisant outils et démarches adaptés.
Ce livre, structuré en trois parties comportant chacune trois chapitres et complété par un site compagnon, apporte des moyens de construire, de capitaliser et d'organiser les savoirs liés à : 1) la prise de conscience des interactions entre systèmes de culture et territoire ; 2) l'analyse, la conduite et le fonctionnement des systèmes de culture ; 3) la (re)conception des systèmes de culture pour la production de scénarios robustes et socialement acceptables.Le système de culture : Concept d'agronome, objet opérationnel de décideur [texte imprimé] / Magali Benoit, Auteur ; Jean-Robert Moronval, Auteur ; Cyril Kao, Préfacier, etc. ; Philippe Vincent, Préfacier, etc. ; Marianne Cerf, Préfacier, etc. ; Jean-Marc Meynard, Préfacier, etc. . - Dijon : Educagri éditions, 2018 . - 1 vol. (255 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 979-10-275-0163-2 : 27 EUR
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 631.5 Culture et récolte Résumé : Comment faire du système de culture un objet concret d'étude, de décision et de progrès dans une recherche de réussite et de performance au regard des objectifs d'une exploitation et des enjeux d'un territoire ? S'appuyant sur des situations professionnelles contextualisées, cet ouvrage propose d'aider les acteurs du changement en agriculture - qu'ils soient dans une posture de formation ou de décision - à s'approprier le concept de système de culture.
Celui-ci est appréhendé depuis son observation jusqu'à sa reconception, avec comme fil conducteur la compréhension des logiques sous-tendant les choix techniques. S'inscrivant dans une approche résolument en rupture avec la production de recommandations technicistes et normatives, l'ouvrage donne à voir et à réfléchir sur des situations réelles pour aider à savoir agir en situation : sont ici privilégiés le terrain, les échanges avec les acteurs du territoire pour faire émerger des problématiques et y répondre en mobilisant outils et démarches adaptés.
Ce livre, structuré en trois parties comportant chacune trois chapitres et complété par un site compagnon, apporte des moyens de construire, de capitaliser et d'organiser les savoirs liés à : 1) la prise de conscience des interactions entre systèmes de culture et territoire ; 2) l'analyse, la conduite et le fonctionnement des systèmes de culture ; 3) la (re)conception des systèmes de culture pour la production de scénarios robustes et socialement acceptables.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité GEN132391 631.5 BEN Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible GEN132338 631.5 BEN Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible