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| Titre : |
L'apprentissage responsable : une voie de performance pour l'enseignement supérieur |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Thomas Vilcot, Auteur ; Yves Cimbaro, Auteur |
| Editeur : |
La Plaine Saint-Denis : AFNOR éditions |
| Année de publication : |
2015 |
| Importance : |
1 vol. (XVIII-202 p.) |
| Présentation : |
portr., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-12-465497-0 |
| Index. décimale : |
378.1 Enseignement supérieur - Organisation et activités, recherche |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur : "L'apprentissage occupe aujourd'hui une place grandissante en France. Régulièrement au coeur du débat politique et législatif, il connaît de profondes mutations. Plus qu'une simple forme de contrat, l'apprentissage est avant tout une démarche vertueuse qui accompagne les jeunes vers la réussite. C'est aussi une pratique inscrite dans notre histoire, avec pour origine le compagnonnage. On le pense, à tort, réservé aux seuls premiers niveaux de qualification et de diplômes, alors même qu'il prend une place grandissante dans les diplômes et formations de niveau supérieur. L'objectif de ce livre est de valoriser et mieux faire connaître la formation par apprentissage pour le supérieur, pour lui donner enfin la place qu'elle mérite. Il répond, entre autres, aux questions suivantes : Comment intégrer cette voie de formation ? Comment mieux valoriser cette voie d'excellence ? À l'heure du Web 3.0, quel virage qualitatif et innovant prendre pour l'apprentissage ?" |
| Note de contenu : |
Partie 1 : 5 ambitions à réhabiliter
1/ Proposer une démarche pédagogique à haute valeur ajoutée
2/ Faciliter l'insertion professionnelle
3/ Rendre possible
4/ Apprendre à apprendre
5/ Contribuer au développer des entreprises
Partie II : 5 défis à relever
1/ Lever les freins pour l'entreprise
2/ Refonder le pacte école-entreprise
3/ Développer une culture de l'apprentissage
4/ Accompagner et valoriser les maitres d'apprentissages
5/ Transformer l'essai vers l'emploi
Partie 3
1/ Avancer vers l'e-apprentissage
2/ Sécuriser le financement
3/ Imaginer des CFA plus responsables et innovants
4/ Ouvrir l'apprentissage sur l4europe et le monde
5 Voir plus loin
Perspectives
20 propositions concrètes pour l'apprentissage dans l'enseignement supérieur |
L'apprentissage responsable : une voie de performance pour l'enseignement supérieur [texte imprimé] / Thomas Vilcot, Auteur ; Yves Cimbaro, Auteur . - La Plaine Saint-Denis : AFNOR éditions, 2015 . - 1 vol. (XVIII-202 p.) : portr., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-12-465497-0 | Index. décimale : |
378.1 Enseignement supérieur - Organisation et activités, recherche |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur : "L'apprentissage occupe aujourd'hui une place grandissante en France. Régulièrement au coeur du débat politique et législatif, il connaît de profondes mutations. Plus qu'une simple forme de contrat, l'apprentissage est avant tout une démarche vertueuse qui accompagne les jeunes vers la réussite. C'est aussi une pratique inscrite dans notre histoire, avec pour origine le compagnonnage. On le pense, à tort, réservé aux seuls premiers niveaux de qualification et de diplômes, alors même qu'il prend une place grandissante dans les diplômes et formations de niveau supérieur. L'objectif de ce livre est de valoriser et mieux faire connaître la formation par apprentissage pour le supérieur, pour lui donner enfin la place qu'elle mérite. Il répond, entre autres, aux questions suivantes : Comment intégrer cette voie de formation ? Comment mieux valoriser cette voie d'excellence ? À l'heure du Web 3.0, quel virage qualitatif et innovant prendre pour l'apprentissage ?" |
| Note de contenu : |
Partie 1 : 5 ambitions à réhabiliter
1/ Proposer une démarche pédagogique à haute valeur ajoutée
2/ Faciliter l'insertion professionnelle
3/ Rendre possible
4/ Apprendre à apprendre
5/ Contribuer au développer des entreprises
Partie II : 5 défis à relever
1/ Lever les freins pour l'entreprise
2/ Refonder le pacte école-entreprise
3/ Développer une culture de l'apprentissage
4/ Accompagner et valoriser les maitres d'apprentissages
5/ Transformer l'essai vers l'emploi
Partie 3
1/ Avancer vers l'e-apprentissage
2/ Sécuriser le financement
3/ Imaginer des CFA plus responsables et innovants
4/ Ouvrir l'apprentissage sur l4europe et le monde
5 Voir plus loin
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