25 séquences pour enseigner les sols / Dijon : Educagri éditions (2024)

Public ISBD Titre : 25 séquences pour enseigner les sols Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Letessier Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 2024 Collection : Approches Importance : 1 vol. (145 p.) Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0560-9 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Pédagogie Sol Mots-clés : Pédologie  Étude et enseignement  Écologie des sols  Sols Index. décimale : 631.4 Pédologie, science et préservation des sols Résumé : Nous marchons dessus, nous buvons chaque jour l'eau qu'ils filtrent et qu'ils stockent, notre alimentation dépend à 95% de leur bon fonctionnement. Ils piègent du carbone et jouent un rôle dans l'atténuation du changement climatique. Ils abritent de nombreux êtres vivants. Les sols sont ainsi au coeur des défis liés aux transitions actuelles. êuvrer à leur préservation est donc essentiel. S'ils peuvent souffrir d'un manque d'intérêt initial, voire parfois d'une perception négative, les sols sont l'une des bases du bon fonctionnement des écosystèmes et offrent une diversité de services qu'il faut impérativement reconnaitre. L'enseignant a un rôle de médiateur à jouer pour éveiller l'intérêt des apprenants et donner toute sa dimension à ce sujet. Ce recueil vous propose 25 séquences pédagogiques portées par un collectif de 27 enseignants et formateurs, regroupées en 4 parties thématiques : la découverte des sols, la vie du sol, l'eau dans le sol et le fonctionnement du sol, et les usages du sol. Chaque séquence a ses spécificités pédagogiques (jeux sérieux, tp, cours théoriques, usage de la cartographie, QSV, outils collaboratifs...) et peut être adaptée à différents publics. L'ouvrage a pour objet d'outiller et d'inspirer le lecteur pour mieux répondre aux besoins de ses apprenants, et de faciliter la prise de conscience collective de l'importance de la préservation des sols. 25 séquences pour enseigner les sols [texte imprimé] / Isabelle Letessier . - Dijon : Educagri éditions, 2024 . - 1 vol. (145 p.) : ill. ; 27 cm. - (Approches) . ISBN : 979-10-275-0560-9 : 23 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Pédagogie Sol Mots-clés : Pédologie  Étude et enseignement  Écologie des sols  Sols Index. décimale : 631.4 Pédologie, science et préservation des sols Résumé : Nous marchons dessus, nous buvons chaque jour l'eau qu'ils filtrent et qu'ils stockent, notre alimentation dépend à 95% de leur bon fonctionnement. Ils piègent du carbone et jouent un rôle dans l'atténuation du changement climatique. Ils abritent de nombreux êtres vivants. Les sols sont ainsi au coeur des défis liés aux transitions actuelles. êuvrer à leur préservation est donc essentiel. S'ils peuvent souffrir d'un manque d'intérêt initial, voire parfois d'une perception négative, les sols sont l'une des bases du bon fonctionnement des écosystèmes et offrent une diversité de services qu'il faut impérativement reconnaitre. L'enseignant a un rôle de médiateur à jouer pour éveiller l'intérêt des apprenants et donner toute sa dimension à ce sujet. Ce recueil vous propose 25 séquences pédagogiques portées par un collectif de 27 enseignants et formateurs, regroupées en 4 parties thématiques : la découverte des sols, la vie du sol, l'eau dans le sol et le fonctionnement du sol, et les usages du sol. Chaque séquence a ses spécificités pédagogiques (jeux sérieux, tp, cours théoriques, usage de la cartographie, QSV, outils collaboratifs...) et peut être adaptée à différents publics. L'ouvrage a pour objet d'outiller et d'inspirer le lecteur pour mieux répondre aux besoins de ses apprenants, et de faciliter la prise de conscience collective de l'importance de la préservation des sols.

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Al dí@ / Gisèle Prost / Alcobendas : SGEL (2014) 

Public ISBD Titre : Al dí@ : curso superior de español para los negocios Autre titre : superior B2, C1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Prost (1944-....), Auteur ; Alfredo Noriega Fernández, Auteur Mention d'édition : Nueva ed. Editeur : Alcobendas : SGEL Année de publication : 2014 Collection : Ele/Español Lengua Extranjera Importance : 1 vol. (152 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 cd ISBN/ISSN/EAN : 978-84-9778-555-6 Catégories : Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Espagnol Index. décimale : 468 Usage de l'espagnol technique Al dí@ : curso superior de español para los negocios ; superior B2, C1 [texte imprimé] / Gisèle Prost (1944-....), Auteur ; Alfredo Noriega Fernández, Auteur  . -  Nueva ed. . - Alcobendas : SGEL, 2014 . - 1 vol. (152 p.) : ill. en coul. ; 29 cm + 1 cd. - (Ele/Español Lengua Extranjera) . ISBN : 978-84-9778-555-6 Catégories : Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Espagnol Index. décimale : 468 Usage de l'espagnol technique

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GEN131071	468 PRO	Ouvrage	Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen	Salle de lecture	Sorti jusqu'au 14/11/2017
GEN131072	468 PRO	Ouvrage	Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen	Salle de lecture	Sorti jusqu'au 14/11/2017

Enseigner et former / Jean-François Parmentier / Malakoff : Dunod (2022)

Public ISBD Titre : Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies actives - Secondaire, supérieur, formation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2022 Collection : La boîte à outils du professeur Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-083653-6 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Pédagogie Index. décimale : 371.3 Pédagogie Résumé : D'après l'éditeur : "Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 41 outils indispensables pour enseigner et former à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectif et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'application en classe renforcent la pédagogie concrète du livre." Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies actives - Secondaire, supérieur, formation professionnelle [texte imprimé] / Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2022 . - 1 vol. (208 p.) : ill. ; 24 cm. - (La boîte à outils du professeur) . ISBN : 978-2-10-083653-6 : 24 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Pédagogie Index. décimale : 371.3 Pédagogie Résumé : D'après l'éditeur : "Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 41 outils indispensables pour enseigner et former à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectif et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'application en classe renforcent la pédagogie concrète du livre."

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Enseigner et former / Jean-François Parmentier / Malakoff : Dunod (2025)

Public ISBD Titre : Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies actives - Secondaire, supérieur, formation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2025 Collection : La boîte à outils du professeur Importance : 223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-087966-3 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Pédagogie Index. décimale : 371.3 Pédagogie Résumé : Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 44 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et … Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 44 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre. Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies actives - Secondaire, supérieur, formation professionnelle [texte imprimé] / Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2025 . - 223 p.. - (La boîte à outils du professeur) . ISBN : 978-2-10-087966-3 : 24 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Pédagogie Index. décimale : 371.3 Pédagogie Résumé : Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 44 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et … Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 44 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.

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Enseigner dans le supérieur / Jean-François Parmentier / Malakoff : Dunod (2019) 

Public ISBD Titre : Enseigner dans le supérieur : méthodologie et pédagogies actives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2019 Collection : La boîte à outils du professeur Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078916-0 Prix : 24 EUR Note générale : Bibliogr., 12 p. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Sciences de l'éducation Index. décimale : 371.3 Pédagogie Résumé : Les bases pour bien construire son cours 'Un environnement propice à l'apprentissage 'L'interactivité en séance 'L'apport du numérique 'Vers une amélioration continue 'Découvrez 38 outils indispensables pour enseigner dans le supérieur à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche.Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectif et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.Des exemples d'application en classe renforcent la pédagogie concrète du livre. Enseigner dans le supérieur : méthodologie et pédagogies actives [texte imprimé] / Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2019 . - 1 vol. (191 p.) : ill. ; 24 cm. - (La boîte à outils du professeur) . ISBN : 978-2-10-078916-0 : 24 EUR Bibliogr., 12 p. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Sciences de l'éducation Index. décimale : 371.3 Pédagogie Résumé : Les bases pour bien construire son cours 'Un environnement propice à l'apprentissage 'L'interactivité en séance 'L'apport du numérique 'Vers une amélioration continue 'Découvrez 38 outils indispensables pour enseigner dans le supérieur à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche.Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectif et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.Des exemples d'application en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.

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GEN000000002120	371.3 PAR	Ouvrage	Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen	Salle de lecture	Disponible

Formation des ingénieurs à l'innovation / Londres : ISTE Editions (2018)

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Sobriété numérique / Frédéric Bordage / Paris : Buchet-Chastel (2019) 

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L'enseignement supérieur en transition / Jean-Philippe Denis / [Caen] : Éditions EMS, Management & société (DL 2024)

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