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Auteur Claire Marc |
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Titre : Comprendre et protéger la forêt Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Locquet, Auteur ; Claire Marc, Auteur Editeur : Paris : CNRS Editions Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol. (124 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-271-14640-3 Prix : 18 EUR Note générale : Bibliogr., 3 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Forêts Protection Écologie des forêts Index. décimale : 577.3 Écologie des forêts Résumé : S'intéresser aux forêts, c'est soulever une grande diversité de questions, portant aussi bien sur des enjeux écologiques que socio-économiques et politiques... S'intéresser aux forêts, c'est soulever une grande diversité de questions, portant aussi bien sur des enjeux écologiques que socio-économiques et politiques. Comment fonctionnent-elles ' Sont-elles naturelles ' Quel rôle jouent-elles face aux crises environnementales ' À quoi servent-elles ' Que sont les forêts primaires ' Est-ce possible et souhaitable d'en reconstituer une '... Répondre à ces questions est une nécessité ! Car la forêt est indispensable au cycle de la vie et rend de nombreux services : lutte contre le réchauffement climatique, diminution des risques de maladies, maintien de la biodiversité, production d'eau et d'oxygène, mise à disposition de ressources alimentaires, etc. Elle est essentielle à notre santé et à celle de notre planète. Or, depuis les années 1990, les surfaces forestières mondiales n'ont cessé de diminuer, entrainant des conséquences dramatiques. S'appuyant sur les travaux de botanistes, d'écologues, de géographes, de philosophes, d'agronomes, de naturalistes et de forestiers, ce livre, aussi visuel que pédagogique, pourra être mis entre toutes les mains. Comprendre et protéger la forêt [texte imprimé] / Alexandra Locquet, Auteur ; Claire Marc, Auteur . - Paris : CNRS Editions, DL 2023 . - 1 vol. (124 p.) : ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-271-14640-3 : 18 EUR
Bibliogr., 3 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Forêts Protection Écologie des forêts Index. décimale : 577.3 Écologie des forêts Résumé : S'intéresser aux forêts, c'est soulever une grande diversité de questions, portant aussi bien sur des enjeux écologiques que socio-économiques et politiques... S'intéresser aux forêts, c'est soulever une grande diversité de questions, portant aussi bien sur des enjeux écologiques que socio-économiques et politiques. Comment fonctionnent-elles ' Sont-elles naturelles ' Quel rôle jouent-elles face aux crises environnementales ' À quoi servent-elles ' Que sont les forêts primaires ' Est-ce possible et souhaitable d'en reconstituer une '... Répondre à ces questions est une nécessité ! Car la forêt est indispensable au cycle de la vie et rend de nombreux services : lutte contre le réchauffement climatique, diminution des risques de maladies, maintien de la biodiversité, production d'eau et d'oxygène, mise à disposition de ressources alimentaires, etc. Elle est essentielle à notre santé et à celle de notre planète. Or, depuis les années 1990, les surfaces forestières mondiales n'ont cessé de diminuer, entrainant des conséquences dramatiques. S'appuyant sur les travaux de botanistes, d'écologues, de géographes, de philosophes, d'agronomes, de naturalistes et de forestiers, ce livre, aussi visuel que pédagogique, pourra être mis entre toutes les mains. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité GEN000000006048 577.3 LOC Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible
Titre : Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémence Perronet, Auteur ; Claire Marc ; Olga Paris-Romaskevich, Auteur Editeur : Paris : CNRS Editions Année de publication : 2024 Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-271-14966-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : À 17 ans, une fille française sur deux n'étudie plus les mathématiques, contre seulement un garçon sur quatre. Ces inégalités suscitent de nombreuses questions du corps enseignant, des familles, des scientifiques et des adolescentes et adolescents.
Comment faire pour que les filles soient plus nombreuses dans les filières mathématiques ? Comment se comporter en classe pour les soutenir ? Comment encourager sa fille à faire des maths quand on a soi-même abandonné ? Comment changer la pratique des mathématiques pour qu'elle ne soit plus excluante ? Enfin, comment faire pour se sentir moins seule quand on est une fille et qu'on aime les maths ?
Cet ouvrage, qui est autant un livre sur les maths qu'un livre de maths, entend apporter les réponses les plus larges possibles à ces questions. Il présente les résultats d'une enquête sociologique et porte la parole de 45 adolescentes, tout en proposant aux lectrices et aux lecteurs de découvrir des problèmes de mathématiques originaux à leur rythme. Car une manière de rendre les mathématiques plus inclusives est bien de poser autrement les problèmes – qu'ils soient sociologiques ou mathématiques.
Ouvrage de recherche autant qu'invitation à la pratique scientifique, l'ensemble est mis en images pour faciliter l'accès aux résultats scientifiques.Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques [texte imprimé] / Clémence Perronet, Auteur ; Claire Marc ; Olga Paris-Romaskevich, Auteur . - Paris : CNRS Editions, 2024 . - 240 p.
ISBN : 978-2-271-14966-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : À 17 ans, une fille française sur deux n'étudie plus les mathématiques, contre seulement un garçon sur quatre. Ces inégalités suscitent de nombreuses questions du corps enseignant, des familles, des scientifiques et des adolescentes et adolescents.
Comment faire pour que les filles soient plus nombreuses dans les filières mathématiques ? Comment se comporter en classe pour les soutenir ? Comment encourager sa fille à faire des maths quand on a soi-même abandonné ? Comment changer la pratique des mathématiques pour qu'elle ne soit plus excluante ? Enfin, comment faire pour se sentir moins seule quand on est une fille et qu'on aime les maths ?
Cet ouvrage, qui est autant un livre sur les maths qu'un livre de maths, entend apporter les réponses les plus larges possibles à ces questions. Il présente les résultats d'une enquête sociologique et porte la parole de 45 adolescentes, tout en proposant aux lectrices et aux lecteurs de découvrir des problèmes de mathématiques originaux à leur rythme. Car une manière de rendre les mathématiques plus inclusives est bien de poser autrement les problèmes – qu'ils soient sociologiques ou mathématiques.
Ouvrage de recherche autant qu'invitation à la pratique scientifique, l'ensemble est mis en images pour faciliter l'accès aux résultats scientifiques.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité GEN000000006352 510 PER Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible
Titre : Tout comprendre (ou presque) sur le climat Type de document : texte imprimé Auteurs : BonPote, Auteur ; Anne Brès, Auteur ; Claire Marc, Auteur ; Valérie Masson-Delmotte, Préfacier, etc. Importance : 1 vol. (135 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-271-13977-1 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 551.6 Climat Résumé : D'après l'éditeur : "«Le climat change ? mais il a toujours changé !», «Le co2 ? ce n’est pas un poison !»,
«Les ours polaires ? ils prospèrent sur la banquise !», «Prévoir le climat ? mais on n’est même pas capable de prévoir la météo de la semaine prochaine !», «De toutes façons, l’être humain s’est toujours adapté et s’adaptera encore !».
Qui n’a jamais entendu ou lu ces idées reçues ?
Alors que la réalité du changement climatique devient de plus en plus tangible, alors que pour les climatologues, la responsabilité humaine ne fait plus aucun doute, les climatosceptiques s’engouffrent dans la moindre formulation imprécise ou la moindre contradiction apparente et continuent à faire circuler des informations erronées, relayées jusqu’à plus soif sur les réseaux sociaux.
Acteur majeur de la recherche sur le climat en France, le CNRS considère que lutter contre cette désinformation fait partie de ses missions. Il a choisi de travailler avec le bloggeur BonPote et la graphiste Claire Marc pour offrir au lecteur cette bande dessinée, qui permet d’aborder simplement des concepts qui le sont moins.
Sous l’apparente légèreté du graphisme, cet ouvrage couvre des enjeux fondamentaux, et rend compte de ce que l’on sait vraiment sur le changement climatique, ainsi que de la façon dont ce savoir est construit. C’est ce qui fait la force de cet ouvrage."Tout comprendre (ou presque) sur le climat [texte imprimé] / BonPote, Auteur ; Anne Brès, Auteur ; Claire Marc, Auteur ; Valérie Masson-Delmotte, Préfacier, etc. . - [s.d.] . - 1 vol. (135 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-271-13977-1 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 551.6 Climat Résumé : D'après l'éditeur : "«Le climat change ? mais il a toujours changé !», «Le co2 ? ce n’est pas un poison !»,
«Les ours polaires ? ils prospèrent sur la banquise !», «Prévoir le climat ? mais on n’est même pas capable de prévoir la météo de la semaine prochaine !», «De toutes façons, l’être humain s’est toujours adapté et s’adaptera encore !».
Qui n’a jamais entendu ou lu ces idées reçues ?
Alors que la réalité du changement climatique devient de plus en plus tangible, alors que pour les climatologues, la responsabilité humaine ne fait plus aucun doute, les climatosceptiques s’engouffrent dans la moindre formulation imprécise ou la moindre contradiction apparente et continuent à faire circuler des informations erronées, relayées jusqu’à plus soif sur les réseaux sociaux.
Acteur majeur de la recherche sur le climat en France, le CNRS considère que lutter contre cette désinformation fait partie de ses missions. Il a choisi de travailler avec le bloggeur BonPote et la graphiste Claire Marc pour offrir au lecteur cette bande dessinée, qui permet d’aborder simplement des concepts qui le sont moins.
Sous l’apparente légèreté du graphisme, cet ouvrage couvre des enjeux fondamentaux, et rend compte de ce que l’on sait vraiment sur le changement climatique, ainsi que de la façon dont ce savoir est construit. C’est ce qui fait la force de cet ouvrage."Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité GEN000000003807 551.6 BON Ouvrage Centre de documentation UniLasalle/ Campus Rouen Salle de lecture Disponible
