| Titre : |
Audacieuses ! : 10 femmes qui ont marqué les sciences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Leïla Bessila, Auteur ; Romane Cologni, Auteur ; Lucie Cros, Auteur |
| Editeur : |
Les Ulis : EDP Sciences |
| Année de publication : |
2025 |
| Importance : |
108 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7598-3735-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
920.72 Biographies de femmes |
| Résumé : |
Elles ont découvert la structure de l'ADN, inventé la technologie du Wi-Fi, ou posé les bases de Wikipédia. Qu'elles s'appellent Maryam, Jane ou Wangari, ces femmes visionnaires ont bouleversé leurs disciplines et marqué la science. À travers des portraits délicatement illustrés par Leïla Bessila, ce livre raconte les vies passionnantes et les travaux inspirants de femmes scientifiques que l'Histoire a souvent mises de côté. Issu de l'exposition itinérante « Lumière sur les Femmes de Sciences », cet ouvrage est un hommage vibrant à leur génie. Brillantes, résilientes et ingénieuses : embarquez pour un voyage à la découverte de ces pionnières ! |
Audacieuses ! : 10 femmes qui ont marqué les sciences [texte imprimé] / Leïla Bessila, Auteur ; Romane Cologni, Auteur ; Lucie Cros, Auteur . - Les Ulis : EDP Sciences, 2025 . - 108 p. ISBN : 978-2-7598-3735-9 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
920.72 Biographies de femmes |
| Résumé : |
Elles ont découvert la structure de l'ADN, inventé la technologie du Wi-Fi, ou posé les bases de Wikipédia. Qu'elles s'appellent Maryam, Jane ou Wangari, ces femmes visionnaires ont bouleversé leurs disciplines et marqué la science. À travers des portraits délicatement illustrés par Leïla Bessila, ce livre raconte les vies passionnantes et les travaux inspirants de femmes scientifiques que l'Histoire a souvent mises de côté. Issu de l'exposition itinérante « Lumière sur les Femmes de Sciences », cet ouvrage est un hommage vibrant à leur génie. Brillantes, résilientes et ingénieuses : embarquez pour un voyage à la découverte de ces pionnières ! |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externes
