| Titre : |
Des mots pour apprendre et enseigner avec le paysage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Léa Sallenave (1986-..), Directeur de publication ; Sandrine Billeau, Directeur de publication ; Didactique du paysage, Directeur de publication ; Anne Sgard (19..-..), Directeur de publication |
| Editeur : |
Genève : MétisPresses |
| Année de publication : |
2024 |
| Collection : |
VuesDensemble |
| Sous-collection : |
Essais |
| Importance : |
1 volume (237 pages) |
| Format : |
19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-940711-42-0 |
| Prix : |
20 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. Paysage Pédagogie Protection du paysage Transition écologique
|
| Mots-clés : |
Aménagement du paysage Pédagogie France 2000-.. Architecture du paysage Didactique Architecture Étude et enseignement |
| Index. décimale : |
712 Architecture du paysage (aménagement du paysage) |
| Résumé : |
Comment dire et écrire le paysage ' Avec quels mots l'enseigner et l'apprendre ' Comment travailler la « controverse » ou le « sensible » avec des élèves, des étudiant·es ou des citoyen·nes ' Cet ouvrage se présente comme une ressource pour celles et ceux qui se questionnent sur les mots, les enseignant·es qui souhaitent préciser leur vocabulaire, les apprenantes qui cherchent et hésitent. Il s'agit moins d'un dictionnaire du paysage qu'un ouvrage qui croise questionnements didactiques et enjeux paysagers, et met le sens des mots en discussion. Il regroupe trente-cinq entrées, sélectionnées de concert par l'équipe de la « Didactique du paysage ». Les chercheur·es formulent leurs définitions à partir de ressources bibliographiques et d'expériences d'enseignement, indiquent des pistes de réflexion et alertent sur des points de vigilance. Synthétique et accessible, cet ouvrage s'adresse à toute personne soucieuse d'éducation avec, par et pour le paysage |
Des mots pour apprendre et enseigner avec le paysage [texte imprimé] / Léa Sallenave (1986-..), Directeur de publication ; Sandrine Billeau, Directeur de publication ; Didactique du paysage, Directeur de publication ; Anne Sgard (19..-..), Directeur de publication . - Genève : MétisPresses, 2024 . - 1 volume (237 pages) ; 19 cm. - ( VuesDensemble. Essais) . ISBN : 978-2-940711-42-0 : 20 EUR Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. Paysage Pédagogie Protection du paysage Transition écologique
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| Mots-clés : |
Aménagement du paysage Pédagogie France 2000-.. Architecture du paysage Didactique Architecture Étude et enseignement |
| Index. décimale : |
712 Architecture du paysage (aménagement du paysage) |
| Résumé : |
Comment dire et écrire le paysage ' Avec quels mots l'enseigner et l'apprendre ' Comment travailler la « controverse » ou le « sensible » avec des élèves, des étudiant·es ou des citoyen·nes ' Cet ouvrage se présente comme une ressource pour celles et ceux qui se questionnent sur les mots, les enseignant·es qui souhaitent préciser leur vocabulaire, les apprenantes qui cherchent et hésitent. Il s'agit moins d'un dictionnaire du paysage qu'un ouvrage qui croise questionnements didactiques et enjeux paysagers, et met le sens des mots en discussion. Il regroupe trente-cinq entrées, sélectionnées de concert par l'équipe de la « Didactique du paysage ». Les chercheur·es formulent leurs définitions à partir de ressources bibliographiques et d'expériences d'enseignement, indiquent des pistes de réflexion et alertent sur des points de vigilance. Synthétique et accessible, cet ouvrage s'adresse à toute personne soucieuse d'éducation avec, par et pour le paysage |
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